Veamos la variedad de posibilidades, educativas como de gestión que, por los tipos de respuesta junto con las opciones de configuración, los formularios de Google ofrecen tanto al docente como a la institución.
En los últimos años los docentes nos hemos visto tentados a llevar la técnica de los mandalas a nuestras propuestas de clase. Pero ¿cuál puede ser el valor didáctico de un manadala?
Las infografías son representaciones visuales que sirven como medio para presentar información. Las mismas comunican, combinando imágenes y textos para dar una visión generalizada acerca de un tema, presentándolo para que sea de fácil comprensión. Son en definitiva una forma atractiva de enseñar para el docente y también, de aprender haciendo para el alumno.
Padlet es una de las herramientas de la web 2.0 que puede ayudar a la hora de realizar actividades de carácter colaborativo y cooperativo. La misma nos permite adoptar metodologías en las que el alumno participa mucho más como agente activo de su aprendizaje.
Un aspecto fundamental de las metas educativas es el desempeño de los estudiantes en la resolución de problemas.
Esta propuesta presenta una experiencia didáctica mediada por tecnología, con la utilización de código QR (quick response/respuesta rápida)
La Realidad Aumentada permite construir nuevas formas de conocimiento basadas en interacciones con objetos, aportando juego y experimentación. Mostraremos diferentes opciones de lo trabajado con los alumnos de escuelas de Nivel Primario del conurbano bonaerense, en distintas áreas curriculares.