Con una herramienta de la web 2.0, niños de primer grado, generaron rompecabezas a partir de sus propios dibujos realizados con el graficador.
Con la aplicación Jigsaw Planet se puede convertir cualquier imagen o fotografía en un rompecabezas o puzzle en línea.
La Holografía es un método de recuperación integral de la información relativa al campo de irradiación difundido por un objeto real, por lo que permite obtener imágenes ópticas tridimensionales de distintos tipos de objetos.
Como un planetario en tu propia computadora, Stellarium puede ser una herramienta educativa para observar el cielo nocturno. Se puede usar para crear mapas del cielo o para describir regiones del universo. Calcula las posiciones del sol y la luna, planetas y estrellas, y dibuja como se vería el cielo dependiendo de la localización y la hora. También dibuja las constelaciones y simula fenómenos astronómicos como la lluvia de meteoritos, y eclipses tanto solares como de luna.
Los PENTOMINÓS fueron creados como tales en los años cincuenta por el catedrático Solomon W. Golomb. Se llama así a cualquiera de las 12 formas distintas que existen de juntar, al menos por uno de sus lados, cinco cuadrados del mismo tamaño. Ya de por sí, tratar de descubrir las 12 configuraciones posibles es un juego apasionante. Pero el hecho es que, una vez descubiertas, las posibilidades se multiplican.
Programar es una habilidad que contribuye en el proceso de aprendizaje de los niños y que los ayuda a enfrentarse a distintas situaciones de la vida cotidiana.
En los últimos años los docentes nos hemos visto tentados a llevar la técnica de los mandalas a nuestras propuestas de clase. Pero ¿cuál puede ser el valor didáctico de un manadala?
La Realidad Aumentada permite construir nuevas formas de conocimiento basadas en interacciones con objetos, aportando juego y experimentación. Mostraremos diferentes opciones de lo trabajado con los alumnos de escuelas de Nivel Primario del conurbano bonaerense, en distintas áreas curriculares.
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